灭菌实验心得体会总结(优秀10篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

灭菌实验心得体会总结篇一

作为生物实验中非常重要的一部分，灭菌实验对于实验结果的准确性和可靠性起着至关重要的作用。在我进行的灭菌实验中，我深切体会到了灭菌实验的重要性和其所带来的挑战。通过这次实验，我不仅学到了许多相关知识，还培养了自己的实验技能。以下将从实验准备、实验方法、结果分析、问题解决和心得体会等方面进行总结和分析。

首先，在实验准备方面，我学会了仔细阅读实验操作手册，并根据实验要求提前做好准备工作。由于灭菌实验对于材料的干净程度要求非常高，因此我在操作前仔细清洗了实验器具，并使用高浓度的乙醇对实验台面进行消毒。此外，为了保证实验结果的可靠性，我选择了适当的实验装置，并根据要求正确配置了灭菌培养基。这样的准备工作不仅提高了实验的成功率，还对我今后的实验操作起到了积极的参考作用。

其次，在实验方法方面，我深刻认识到了操作的严谨性和细致性的重要性。在实验中，我严格按照要求进行操作，保证实验器具的密封性，避免外界细菌的污染。在将试管置于灭菌器中进行灭菌处理前，我注意了灭菌时间和温度的调节，确保每个菌液都能够达到彻底杀菌的效果。此外，在灭菌后我迅速将培养基加入试管，并进行均匀的搅拌，以确保灭菌实验的有效进行。通过这些严谨的操作步骤，我成功地完成了灭菌实验。

然后，在结果分析方面，我发现有些试验结果是出乎意料的。在一次实验中，我发现有一个培养基在灭菌后竟然出现了细菌生长，而其他试验结果却都是杂菌的杀灭。我通过仔细观察后发现，这是由于我在实验过程中忽略了一个步骤，在加入培养基前没有进行试管的快速冷却。这个问题的发现让我意识到在实验中的每一个步骤都是重要的，忽略了任何一个细节都可能导致实验结果的不准确。

在问题解决方面，我通过请教老师和同学们的建议，进行了一些改进措施。我改变了培养基的配制方法，采用了更加精确的浓度计算方法，从而减少了误差的产生。此外，我还学会了使用更加先进的灭菌装置，并在实验中坚持严格控制温度和时间，以确保彻底的灭菌效果。通过这些改进，我成功地解决了实验中出现的问题，并得到了准确可靠的实验结果。

最后，通过这次灭菌实验，我深深地体会到了实验技能培养的重要性。只有通过实际操作，才能掌握实验的技巧和要领。通过这次实验，我提高了自己的实验技能水平，并学会了正确解读实验结果、分析实验中出现的问题，并加以解决。我相信，这样的实验经验将对我今后的学习和科研工作有着积极的影响。

综上所述，通过这次灭菌实验，我不仅增加了对实验准备和实验方法的认识和了解，还在问题解决中提高了自己的实验能力。同时，我也认识到实验技能的培养需要不断实践和总结。通过这次实验，我不仅取得了成功的实验结果，也收获了宝贵的实验经验和体会。相信通过今后的实验操作的积累和努力，我一定能够在科研领域取得更多的突破和进步。

灭菌实验心得体会总结篇二

在这实验之前，我也做过和其相似的实验，我以为还会像以前的实验一样不会很难，做完实验，然后两下子就将实验报告做完。直到做完实验，我才知道其实并非如此。但学到的知识与难度成正比。

在实验过程中，我们组的成员都非常认真，大家都把这次实验当作一次实战演练，都想在实验中学到东西。其实这次实验我们真的学到了很多东西。我们明白了只有各个成员精诚合作，大家集思广益才能做出好的决策。比如我们组在制定员工薪酬计划书时，刚开始大家各抒己见，大家在员工的基本工资、绩效工资以及业绩提成比例这些方面的意见都不统一，甚至争得面红耳赤，差点吵起来。但也正是由于这样激烈的讨论，我们组才做出了较好的决策，制定出员工薪酬计划书。但由于我们组在第一周期制定的薪酬比较保守，以至于在下一环节的招聘中只招到了一个人。但这也不能怪任何人，毕竟大家都是第一次，没任何经验。我们组马上总结经验，大家一致认为，不应该把薪酬定的太低，太低了就招不到人，招不到人就没有足够的能力生产产品，生产不了够多的产品，销售收入就提不上来，销售收入不理想就不利于下一周期开展活动。第二周期，我们组走冒险路线，把员工薪酬在第一周期的基础上提高了很多，想以高价招到我们想要的人，然而结果却不如我们所料，我们以为我们组定的薪酬足够招到我们想要的人，然而你高还有人比你更高。最终结果是成本增加了很多，但收入却没增加多少，现金结余也不多了，可以说在这一环节我们的成绩不是很理想。前两次的失败导致我们公司的现金结余已经很少了，所以在第三周期我们组打算改变策略，再不能和别的组打价格战了，我们也没有资本，没有能力去竞争了。决定把员工的薪酬大幅度降低，这样虽然招不到人，甚至还有可能造成员工流失，但至少可以提高单位人均贡献率，从而增加企业价值，这也达到了我们组的目的，虽然付出了一定的代价。在第四周期开始时，老师盘点，结果员工果然流失了很多，本来我们的员工就不充足，结果还流失了这么多，以至于我们公司在第四周期开始时状况很糟糕。这一现状也让我们组豁出去了，决定用高价抢人，因为如果再招不到我们想要的人，那公司就要濒临倒闭了。虽然结果差强人意，但这也是我们组全体成员努力的结果。这一系列的波动让我们认识到薪酬不能太低也不能太高，太低了会造成员工流失，太高了会造成过多的人工成本，导致单位人均贡献率很低。所以制定一个合理的薪酬计划是很重要的。

通过这次实验，我明白了，在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，否则，在老师讲解时就会听不懂，这也将使在做实验时的难度加大，浪费做实验的宝贵时间。比如这次实验，首先要熟悉沙盘布局，理解人物分工和沙盘人物的关系。其次还应该了解这次实验涉及的一些基本理论和概念以及平时学过的一些专业知识。最后要明白实验要达到的目的，必须建立整体思维，把实验的每一环节需要做些什么都要弄清楚，否则到时候做起实验来就会手忙脚乱，不知道该干些什么。

经过这次的实验，我个人获得了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的认识，另一方面也提高了实践操作能力。当然不只学到了这些，这里我就不多说了。

生理学是生物科学的分支学科之一。是以生物机体的生命活动现象和生命活动规律及其机体各个组成部分的功能为研究对象，此外，研究内容还包括了生理功能为适应内外环境变化而进行的调节机制和规律。由于生理学是研究生命活动规律的科学，因此本课程在要求学生掌握基本概念、基本理论的同时，更加强调对学生科学思维能力、分析和解决问题的能力的培养。本课程主要包括：以细胞生理学为主的有关生理活动的一般规律；与生命活动调控有关的神经生理学、感觉器官生理学及内分泌生理学；血液循环生理学、呼吸生理学、消化生理学、代谢与体温调节、泌尿生理学、生殖生理学等。该课程是以动物学、解剖学、细胞生物学、生物化学与分子生物学为基础，以此为基础，在功能这一层面揭示生命活动的规律。生理学是从功能这一层面比较系统的揭示生命活动的规律，从知识来看，是以阐述生命活动规律为核心，重构生命科学知识体系。因此，内容十分复杂，范围广，难度大。学习生理学应该做到两个准确，两个灵活，坚持一个主题，一个基本原则。即准确把握知识的框架体系，准确掌握和理解基本概念，灵活运用基本概念和理论进行思考，灵活思考各个主题内容，重新构建自己的知识体系。整个生理学课程以兴奋性为主题，以稳态及其维持为基本原则。全部内容按系统分章节，各章节之间是有联系的，先做到章节内知识的联系，后做到章节间的知识联系，系统地提出问题，分部深入学习理解，然后再进行系统的总结。

灭菌实验心得体会总结篇三

生物灭菌实验是生物学实验中常见的一种操作，它是为了消除实验过程中的外源菌污染，确保实验结果的准确性和可靠性。通过对生物灭菌实验进行的一系列操作，我有了一些心得体会。

第二段：实验前的准备工作

在进行生物灭菌实验之前，我们首先需要对实验室进行必要的准备。一方面，实验室应保持干燥、清洁，并定期对实验器械、培养基等进行消毒处理，以降低外源菌的潜在污染。另一方面，实验人员也应保持良好的个人卫生习惯，在实验操作前洗手并穿戴好实验衣物、手套等。这些准备工作的目的是为了创造一个相对无菌的操作环境，为后续的灭菌过程奠定基础。

第三段：准确选择合适的灭菌方法

在生物灭菌实验中，我们有多种方法可以选择，如高温灭菌、化学灭菌、紫外线灭菌等。根据不同的实验要求和实验材料的特性，我们需要选择合适的灭菌方法。例如，高温灭菌通常适用于较为耐热、坚硬的器械和培养基，而化学灭菌则较适用于一些不耐高温的实验材料。正确选择灭菌方法可以有效避免实验材料的损坏和实验结果的误差。

第四段：掌握正确的灭菌操作技巧

不同的灭菌方法有其独特的操作要领，因此我们需要熟悉和掌握正确的灭菌操作技巧。以高温灭菌为例，我们需要将实验材料放入高压锅或高温炉中，然后根据实验要求设定适宜的温度和时间，进行灭菌操作。在操作过程中，我们需要注意及时关闭高压锅或炉门，避免外界空气的进入；同时，也要谨慎处理高温材料，以免烫伤。通过反复的实践和积累，我们可以不断提高操作技巧的熟练度，并减少实验误差的发生。

第五段：小心总结并完善实验流程

在进行生物灭菌实验的过程中，我们不断总结并完善实验流程，以提高实验效率和结果的准确性。例如，在灭菌操作中，我们要特别留意操作时间和温度的控制，避免过长或过短的处理时间以及不准确的温度设定。另外，也要经常检查实验器械的状态，发现损坏及时更换。通过不断总结和完善，我们可以进一步提高实验的质量，确保实验结果的可靠性。

总结：

通过与其他同学的讨论和自己的实践，我对生物灭菌实验有了更深入的了解，也总结出了一些心得体会。在实验前的准备工作中，注意实验室和个人的卫生是至关重要的；在选择灭菌方法时，要根据实验要求和材料特性做出正确的选择；掌握正确的灭菌操作技巧可以提高实验效率和结果的准确性；最后，应不断总结和完善实验流程，提高实验的质量。通过这些心得体会的总结，我相信在未来的生物灭菌实验中，我能更加熟练和准确地进行操作，并取得更好的实验结果。

灭菌实验心得体会总结篇四

1.这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程，测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。

课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

2.在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.

通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.

3.这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，这里我就不多说了。

还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!

灭菌实验心得体会总结篇五

灭菌实验是生物学和医学等领域中一项极为重要的实验技术，用于杀死实验器皿和培养基中的微生物，确保实验结果的准确性和可靠性。近期我参与了一次灭菌实验，通过亲身实践，我深刻体会到了灭菌实验的重要性和技巧，下面我将结合实际经验，谈谈我在灭菌实验中的心得体会。

首先，在准备实验前，我们需要对实验设备、培养基以及试管盖、培养皿等实验器皿进行充分检查，并做好清洁工作。因为在灭菌过程中，微生物会以各种方式进入实验器皿，如果实验器皿有污垢或杂质，就会影响实验的结果。所以，对器皿的清洁是灭菌实验中至关重要的一步。同时，我们还需要了解不同器皿的适合灭菌方式，以便选择合适的方案。这个过程需要谨慎，因为任何疏忽都可能导致实验结果的不准确性。

其次，对于灭菌实验中最常用的灭菌器——高压灭菌器，我们需要掌握正确的使用方法。在实验中，我发现要充分利用高压灭菌器的灭菌功能，需要掌握适当的温度和时间。太高的温度或时间可能导致实验样品损坏，而太低则无法达到完全灭菌的效果。因此，在选取参数时，我们需要根据具体的实验器具和微生物的特性进行调整。此外，在灭菌器内部也要进行合理的排列，确保所有的实验器皿都能得到充分的灭菌。

另外，搬运灭菌后的实验器皿也需要注意细节。在实验结果的准确性中，无菌操作起着至关重要的作用。在实验室中，经常有同学在灭菌实验完成后，由于操作粗心，将灭菌实验器皿重新污染。因此，在操作过程中，我们要保持高度的警惕，遵循无菌操作规范，注意消毒各种操作工具。在移动实验器皿时，我们也要尽量减少晃动和摇动，以免引起再次污染。

此外，在灭菌实验中，实验人员自身的卫生习惯也至关重要。实验室中的环境和空气中都可能存在不同种类的微生物，如果实验人员的卫生习惯不好，就容易将细菌带入实验过程中。因此，保持个人卫生是灭菌实验中不可忽视的一环。无论是洗手、佩戴口罩还是穿戴实验服，我们都应严格按照操作规程进行。只有保持良好的个人卫生习惯，才能更好地保证实验环境和实验器材的洁净。

最后，在灭菌实验中，及时记录实验数据并进行回顾总结是非常重要的。实验数据的记录和分析可以帮助我们更好地理解实验结果以及相应的灭菌方法，为今后可能的实验提供参考和指导。在完成实验后，我们应当及时评估实验过程中的不足之处，并针对性地改进操作，以提高实验的准确性和可重复性。

通过这次灭菌实验，我深刻意识到了灭菌实验的重要性以及灭菌技术的关键要素。只有掌握了正确的方法和注意事项，我们才能保证实验结果准确可靠。在今后的学习和实践中，我将继续加强对灭菌实验的理解和应用，并不断提高自己的实验技巧，为科学研究和医学实践做出更多的贡献。

灭菌实验心得体会总结篇六

炎炎夏日来临，饮料就会成为我们最爱的饮品。五彩缤纷的颜色，酷爽的口感，在气温越来越高的夏天，没什么比冰镇饮料更能让人舒爽。今天我们采风活动非常特别，那就是当一个小小“科学家”，探究鲜榨果汁与果汁汽水的区别。

在老师的带领下，我们来到了广州倍特生命科学实验室。首先，老师要求我们穿上了一件白色实验服，然后进行了庄严的宣誓。整个过程让我有一种神圣的感觉，感觉自己好像成为一个专业的科学家了。我们的今天的任务是：探究果汁奥秘和饮料酸碱度比较。

在果汁奥秘探究中，我们使用新鲜的橘子，将它剥皮并掰成小块，然后将小块的橘子放在干净的纱布中并放入研钵，用钵杵挤出果汁，用量筒取大约30ml新鲜果汁，倒入烧杯，同时放入纤维纸计时并搅拌2分钟，然后用搅拌棒挑出纤维纸放在培养皿上观察。我们发现：纤维纸变成了浅橙色，而鲜榨果汁颜色变深了。同样我们取了30ml果汁汽水进行了同样的试验，但是纤维纸变成了深橙色，而果汁汽水颜色变浅了。太奇怪了，在老师的指导下，我们把粘了新鲜果汁的纤维纸和果汁汽水的纤维纸分别放在清水中，搅拌并计时1分钟后取出分别观察：鲜榨果汁的纤维纸变的很干净，说明天然色素溶于水；而果汁汽水的纤维纸没变色，说明人工色素不溶或难溶于水。通过实验，老师告诉我们，因为果汁汽水里面含有很多人工色素和添加剂，当我们喝下去之后，人工色素和添加剂就像粘附在纤维纸上一样被我们人体吸收了。

饮料酸度测试实验，稍微要简单一点，我们选择了可乐、果汁、咖啡。水和苏打水，将它们滴在ph试纸上，等待30秒左右，观察ph试纸颜色变化并对比屏幕上ph值比色卡推算出饮料的ph值。我们发现可乐的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和苏打水。老师告诉我们如果人体长期呈酸性或长期吃ph值偏低的食物，会出现身体乏力、酸困不适、嗜睡、腹胀、肛门排气增多等身体亚健康的状态。

别了，我最爱的可乐和果汁汽水！

倍特实验室之旅虽然短暂，但它就像一扇窗，开启了我们的科学视野和思维。之前从未体验过如何高大上的实验器材，小心翼翼地进行实验，初步理解了科学的严谨性同时也体会了科研的乐趣和辛苦，只有严谨的思维和不断的坚持才能得到更好的结果。我门以后一定要更好的学习，提升科学素养，将来为祖国的科技发展贡献力量。

灭菌实验心得体会总结篇七

第一段：引言（120字）

生物灭菌实验是生命科学和医学领域中一项非常重要的实验室技术。通过使用适当的方法和设备，可以有效地杀死和去除实验室中的细菌、病毒和其他微生物。在进行这一类型的实验过程中，我积累了丰富的经验并且获得了一定的体会，以下是我的一些心得总结。

第二段：实验前的准备工作（240字）

在进行生物灭菌实验之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先，我们必须清洁和消毒实验室，并确保所有设备和试剂都是无菌的。其次，我们需要准备适当的培养基和培养皿，以供生物生长和实验使用。在这个过程中，对培养基的配制和培养皿的消毒要格外小心，以防止外界微生物的污染。

第三段：严格的操作规范（240字）

在进行生物灭菌实验时，操作规范是非常重要的。首先，我们必须穿戴适当的实验室防护装备，如实验衣、手套和口罩，以保护我们的安全。其次，我们需要严格遵循实验方案和操作规程，确保实验的准确性和可靠性。另外，我们还需要注意自己的动作，尽量减少可能引起污染的机会。例如，操作过程中要注意不要碰触未消毒的实验器械和培养皿，避免不必要的风险和错误。

第四段：灭菌效果的评估（240字）

在实验的最后，我们需要评估生物灭菌实验的结果。这包括对培养基和培养皿的观察和分析。如果培养基无菌并且培养皿上没有杂菌的生长，那么我们可以确定灭菌程序是成功的。另外，我们还可以使用不同的细菌培养物进行验证和比较，以评估灭菌的效果和效率。比较实验结果可以帮助我们进一步改进实验的方法和操作。

第五段：实验体会和启示（360字）

通过参与生物灭菌实验，我获得了很多宝贵的体会和启示。首先，我们需要具备严密的观察力和细致的操作，这对于实验结果的准确性和可靠性至关重要。其次，我们还需要时刻保持警惕，小心处理实验设备和试剂，以避免外来微生物的污染。此外，我们需要精确地掌握灭菌设备的操作和维护方法，以确保实验的成功和安全。最重要的是，我们要始终保持科学的态度和严谨的实验精神，不断积累经验和学习新的知识，不断提升自己在生物灭菌实验中的技术和能力。

结论（120字）

总的来说，生物灭菌实验是一项需要谨慎和细心的实验工作。在这个过程中，我们需要进行准备工作、遵守操作规范、评估实验结果，并从中获得实验体会和启示。通过这些实验，我们可以不断提升自己的技术水平和实验能力，为科研和医学做出更大的贡献。

灭菌实验心得体会总结篇八

今年，我们班开了一门叫做erp原理与应用教程的课，通过半学期的理论学习和实验，让我明白了很多关于erp的知识，以下就是我对erp的理解和一些在上机实验时的体会。

erp是英文enterprise resources planning(企业资源计划)的简称，erp系统是建立在信息技术基础上的，以信息化的管理思想，为企业的决策及员工提供决策运行手段的管理平台。它是从mrp(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业资源，erp技术集中信息技术和先进的管理系统于一身，成为现在企业的运行模式，成为企业在信息时代生存和发展的基石。erp是一个以计算机为工具的有效的计划与控制系统，企业通过erp可以更好地经营和管理，erp对企业是十分有用的。

这学期我们上课和实验是一体的，我们一边学习理论，一边做上机实验，理论与实践相结合，让我更好地理解了erp。刚开始的实验是实战沙盘实验，我们班分了六组，代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的关键环节战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业环境抽象为一系列的规则，每个小组要经营六年，看看谁得分最高。沙盘实验融合理论与实践一体、集角色扮演于一身的设计思想，使参与者在分析市场、制定策略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力，同时沙盘实验也是对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

第一次实验不是上机实验，所有由于时间限制，我们没有走过六年，基本上没有真正体会到沙盘实验的乐趣，然而，到了上机实验后，我们班的人都很认真，每个人都全身投入到上机实验中，经过几次的上机实验，我们都理解了沙盘实验的奥秘。刚开始认为，做好这个erp应该不是很难，因为很多东西都是简化的，而且是已知的，但是实践证明，事实跟我们所想的大相径庭。因为从下订单到产品出售，涉及多个环节，且各个环节环环相扣，想要一个企业生存下来，而且是实现利润最大化，超越对手不容易，只有经过大量的推算与练习，才能把企业运营的更好。

通过老师与同学的悉心指导和自己的操作接触，我从中学到了很多在课堂上学不到的东西，深切感受到市场是瞬息万变的，如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键。在第一次的上机实验时，我采取了比较谨慎的方案，每一步都稳扎稳打，步步为营，可是都过不了第三年，在第三年总是现金为负和所有者权益为负，经过几次的实验，慢慢的能坚持走到第六年，可是得分总是很低，十分郁闷，最后和同学讨论，终于过了第六年，我很高兴。经过多次的练习我熟练了实验，然后所有者权益在一步步的增加。我本人做此次实验的方法是：第一年投一个广告费，不选单，买下a厂房，在a厂房安四条全自动的生产线，两条p1，两条p2，均开发三期，研发p2产品四期，贷长期贷款四十个;第二年拿四个产品，把p1生产线开发完全，生产两期后转产生产p2，;第三年有四条p2生产线，拿单要与自己可以生产的相符;第四年要投三期的p3生产线，第五年生产p3，再在c厂房投一条p3的生产线，第六年生产，每一年要拿单正好，不要多拿，也不要少拿，广告费要适中，没有现金时要短贷和高利贷，尽可能避免贴现，每一步都不走错，这样就可以拿一个不错的分数。

在这半学期的实验中，我学到了很多东西，总结有以下几点：1.在上机操作过程中，要集中精力、认真、耐心，不能操之过急，要循序渐进，不然到头来只会弄巧成拙。2.每做一次实验之前，必须对整个步骤原理有一个大概的了解，认真思考，在操作时才能流畅顺利，提高工作效率。3.年度规划的重要性。年度规划的地位是举足轻重的，资金是有限的，如何把有限的资金充分利用好是决定胜负的关键，每年的计划会议要根据预测投广告和开发产品和生产线，只有规划好才能顺利的走好。4.生产规模要符合订单的需要，第一年的盲目生产和第二年的盲目投广告都是不明智的选择。5.突破原有的思维，敢于冒险：借钱生钱，借鸡生蛋。在沙盘实验中，我总认为还是要保守一点好，少的贷款就意味着以后的负担少，但是我忽视了，企业要发展就要适应变化的市场，并能预测市场，这样才能先于别的企业占有更多的市场，如果一直不借款就会陷入资金周转不灵的泥沼中，所有不管以后做什么都有敢于冒险，突破原有的思维。6.不要盲目多元化战略，应该根据自己的经营能力，专攻一个或两个有潜在价值的市场和产品，远比逐一开拓来的更实在一些。7.做实验过程中，对每一个步骤尽量做到真正的理解，最好能自己将它们形象的想象出来实际工作中的情形，而不是不假思索地按照别人的步骤做出来，这样才能牢记在心中，要养成一个爱动手的习惯。8.在整个学习操作过程中，都必须有虚心请教的态度，与老师同学积极交流看法，多与别人讨论交流，互帮互助，加深理解，讨论的过程也是消化吸收的过程。在上机中要对不懂得地方积极相互请教，在进行试验之前，也应该积极参与讨论，对于一些很难懂的知识，要多问，不要怕别人笑话，积极面对问题才能解决问题。

通过此次沙盘实验，我对所学的知识有了进一步的了解，在实验的过程中出现了很多问题，不过最后都成功的解决了。然而通过这些问题，使我对这些知识点更加印象深刻。erp是一门十分有用的学科，通过对其认真地学习，可以学到很多先进的管理思想。erp也是一门综合性的学科，通过对其学习，我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。erp沙盘实验是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在erp课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新能力和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使我们学生看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的大学时间里扬长补短，增强自身的素质和竞争力。之所以对erp的操作会遇到那么多的问题，主要原因是缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验，我发觉了自己的.不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢，即使对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来也是力不从心，这可能与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系。

总的来说，这次的经历收获还是挺丰富的，不管在上机实验中企业的经营结果如何，我还是学的了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是我们想的那么简单，而是非常复杂的，需要投入大量精力。由于时间和个人理解掌握的限制，前面的大部分实验都没有认真去操作理解，更多的模块和业务也没有去理解掌握的，这也是此次学习操作中留下的遗憾。非常感谢老师能够给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望有机会还能参与这方面的学习活动。

灭菌实验心得体会总结篇九

生物灭菌实验是生命科学中常见的实验操作之一，通过使用不同的灭菌方法，可以有效地去除实验材料中的微生物污染。在参与生物灭菌实验的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将总结并分享我在生物灭菌实验中所学到的重要教训。

第二段：认识灭菌方法

在进行生物灭菌实验之前，我们必须要先了解不同的灭菌方法及其适用的场景。常见的灭菌方法包括高压蒸汽灭菌、化学灭菌和紫外线辐射灭菌等。通过实验，我学到了不同灭菌方法的原理和优劣势。例如，高压蒸汽灭菌是一种高温高压下的物理灭菌方法，适用于耐热性较低的实验材料；化学灭菌则是利用化学物质进行灭菌，适用于抗热性较强的材料。正确选择和掌握灭菌方法是保证实验结果准确性的重要一步。

第三段：实验操作注意事项

生物灭菌实验需要非常严谨和认真的态度，因为任何一点疏忽都可能导致实验失败或实验结果的不准确。在实验操作中，我们必须特别注意以下事项。首先，要确保实验器材和培养基等物品的完全无菌情况，以免引入新的细菌污染。其次，要正确选择灭菌温度和时间，过短的时间或者温度不足可能导致细菌未被完全杀灭。最后，要掌握好各种器械的操作方法，保证在操作过程中不会对材料造成污染。

第四段：阅读相关文献的重要性

在进行生物灭菌实验之前，我一直都强调阅读相关的科研文献的重要性。科研文献中有着丰富的实验经验和前人的教训，通过阅读，我们可以更好地了解灭菌实验的相关知识和技巧。在实验中，我发现阅读文献能够帮助我更好地理解灭菌原理，并且补充和改进实验方法。因此，我认为在进行生物灭菌实验之前，充分阅读文献是至关重要的。

第五段：总结与展望

通过参与生物灭菌实验，我从中获得了许多宝贵的经验和教训。这些经验不仅帮助我提高了实验操作的熟练度，更加强了我对于灭菌实验的认知。此外，我还意识到在实验中要保持耐心和专注，不能放松一丝一毫。对于未来，我将进一步学习和钻研灭菌实验的技巧和知识，提高自己的实验水平，并希望能够将所学应用于实际的科研工作中，为生命科学的发展做出自己的贡献。

结语：

生物灭菌实验是生命科学中非常重要的一部分，通过参与生物灭菌实验，我学到了许多宝贵的经验和教训。在实验中，我意识到正确选择灭菌方法、严谨细致的操作以及阅读相关文献的重要性。通过不断地学习和实践，我相信我能够在生物灭菌实验中不断提高自己的实验水平，更好地为生命科学的发展做出贡献。

灭菌实验心得体会总结篇十

新教育实验的核心理念是：为了一切人，为了人的一切。这里的“人”，不仅仅指学生，也包括教师和家长。记得作家峻青说过一句意味深长的话：人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。成长是我们生命中永恒的主题。成长是什么?成长需要动力，可以是来自外在的动力，更需要内在的动力----一种激励思考和改变自我的动力。

朱永新教授认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。他说，在学校就要读书，读书就意味着教育，学校就是一个师生共同读书的乐园。而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。教师读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。

“晨诵—午读”(包括晨诵、读写绘、整本书阅读)这一儿童生活方式课程是新教育实验在我校开发较早也是迄今为止最为成熟的一个项目，无论是那些开启黎明的美丽诗歌，还是那一本本被反复甄选出来的经典著作，都被孩子们、甚至我们老师深深的喜爱、着迷。让孩子们能在他们的童年和这些美好而永恒的经典相遇，让这些经典为孩子们铺展一个丰厚广阔的智力背景，这正是儿童课程的真正价值所在，也是我学习感受最深的一点。

另外，朱永新教授认为，教育与理想是一对孪生兄弟。教育是培养人的事业。人是物质与精神的统一体，人不同于其他动物的重要特点是人的精神性。教育的理想境界是：成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的舞台，成为学校提升教育品质的理想平台，成为学生、教师、学校共同反战的理想空间。人的理想层次越高，成就也就越大。我认为，我们每位老师都应该为自己设置一个一生为之奋斗的目标，才能不断增强责任意识和使命感，才能不断进行自我挑战，与理想坚守，以智慧的行动、坚韧的行动，追求教育理想。

就像新教育说的那样，只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，在永不停步的发展中壮大自我，教育永远是一个美丽的梦，是我们每个教育人拥有的梦，我将与新教育这艘航船同行，共同追寻教育之梦，让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。